
15 instituții de învățământ din municipiile Chișinău, Bălți, Ungheni și din raioanele Strășeni și Călărași vor participa la programul educațional „Gândește în afara stigmei” și vor promova Indexul Incluziunii.
Cadrele didactice din școlile selectate în urma concursului desfășurat de CCF Moldova vor face parte din rețeaua transfrontalieră România – Republica Moldova și vor învăța să aplice Indexul Incluziunii și programul educațional „Gândește în afara stigmei” în activitatea lor zilnică. Ele vor participa la traininguri, workshop-uri și sesiuni de mentorat, beneficiind de suport metodologic continuu din partea mentorilor Asociației CCF Moldova și Asociației Salvați Copiii Iași.
În același timp, managerii școlari și cadrele didactice delegate vor contribui la dezvoltarea și funcționarea rețelei transfrontaliere prin implicarea în sesiuni de consultare, ateliere de lucru pentru elaborarea unei strategii și a unui plan comun de acțiune pentru promovarea educației incluzive, precum și prin participarea la întâlniri de lucru periodice (online și offline).
Membrii rețelei vor avea ocazia să adapteze și să prezinte instrumentele în propriile școli, să implementeze programele anti-stigmatizare și să contribuie la documentarea bunelor practici, promovând rezultatele în comunitățile lor.
Participanții vor lua parte la vizite de studiu în județul Iași pentru schimb de experiență, vor fi implicați în conferințele intermediare și finale ale proiectului, facilitând astfel schimbul de experiență și consolidarea rețelei transfrontaliere.
Activitățile vor avea loc în cadrul proiectului „Educație incluzivă dincolo de granițe”, finanțat prin Programul Interreg NEXT România – Republica Moldova (Cod ROMD00143) și implementat de CCF Moldova, în cooperare cu Asociația Salvați Copiii Iași, în perioada iunie 2025 – decembrie 2026.
La concursul lansat de CCF Moldova au depus dosarele 32 de instituții de învățământ.
Proiectul „Educație incluzivă dincolo de granițe” sprijină 30 de școli, 30 de cadre didactice, 8 ONG-uri și 12 instituții locale de specialitate în domeniul învățământului din Republica Moldova și România pentru a implementa măsuri inovatoare care să asigure accesul la educație a 400 de copii aflați în situații de risc.